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　　　　A：因为《惜花芷》里面的哭戏特别多，好多朋友和我说，被花芷和爷爷、奶奶的感情打动了。也有不少年轻人在网上留言，说看到爷爷被流放时，告诉花芷，你要好好快乐活着，顿时泪奔了。每个人都通过《惜花芷》触动到内心不同的情感痛点，也找到在这个世界勇敢地生活下去的勇气。

服饰美学和美术置景是体现传统文化的重要元素。导演王威透露，从摄影构图、美术场景到人物服饰造型、头饰妆容，剧中300多个场景、1700套服装大多参考古画。如“小家篇”白家一行去吴相府赴宴场景，就参考了《韩熙载夜宴图》。

　　　　这种“用脚步丈量教育温度”的传统，在信息技术的帮助下，可以更加高效。教师能依靠科技的力量群策群力地快速及时解决事实性的、表面化的日常信息沟通，然后节省出更多的时间和精力对学生进行分层，不同层次采用不同的家访方式，比如对新生、心理预警学生采取入户深度家访，对其他学生可以采取线上线下相结合的方式，用更加科学、合理的方式了解、理解、帮助和引导每一个学生。