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　　　　北京青年政治学院思政课教师申淑玮则聚焦高职学生关注的职业技能崛起，通过世界技能大赛案例导入，激发学生工匠精神，引导学生思考技能报国之路，采用问题导向和小组探究法，帮助学生理解爱国主义的本质内涵，将个人技能发展与国家需求相结合。

“你看，到西周时期‘学’字就有些变化了，上面两只手，中间一个房子，下面一个‘子’代表学习的小朋友……”清华大学出土文献研究与保护中心主任、中国文字博物馆馆长黄德宽耐心讲解，将“学”字从甲骨文到楷书的演变历程娓娓道来，为孩子们答疑解惑。

　　　　采访结束时，李政告诉记者，他是一名画图纸的工程师，当选全国人大代表之后，肩上的担子，让他的目光不再只盯着一方方图纸，而是看向同行业乃至整个国家的制造业。作为全国人大代表，他决不会忘记自己来自基层，一定会把基层真实的情况反映上去。