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“那时我还小,也没感受到累,就觉得练啥都新鲜。”她说。可没过多久,教练严格的要求就让她打起“退堂鼓”。让地里娜尔没想到的是,当她向父亲诉苦时,父亲非但没安慰自己,反而像教练一样严格地提出要求。他开始风雨无阻地接送女儿上武术课,还会在周末带着她训练体能。
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容错不意味着放纵错误,应建立科学合理的评估机制,确定容错科学边界与合理范围,并制定容错正面清单和负面清单及相应运行规程。在容错免责的同时,建立健全纠错机制,有错必纠,有过必改,应认真分析失败的主客观原因,防止类似的错误重犯,并以审慎负责的态度认真研判项目的后续安排,并充分考虑和保障有关方面的合法权益。
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