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　　　　三是“职教出海”的项目有待系统规划。“职教出海”的办学项目和机构数量较多，无序性、重复性办学的现象较为严重；部分职业院校国际化办学经验不足，未来发展目标与规划不明确，将国内人才培养模式、课程教材等照搬到境外，难以匹配当地产业结构和就业市场。

2018年，吕爽大学毕业回到嵊州，研学在当时还是一个小众领域。从吸引零星客人到自家工坊体验竹编工艺开始，如今，团体客人越来越多，还有远道而来的台湾客人。“引进来”与“走出去”结合，吕爽的团队还走进从幼儿园到大学的校园，把非遗传给下一代，“现在每个月能办4-5场研学活动，暑假更多”。

　　　　北京市文旅局梳理北京观日落和赏月推荐点位，串联设计推出“中轴线之景山追逐最美落日”“北中轴之奥运塔追逐最靓落日”“南中轴之飞雁台追逐最艳落日”等10条“漫步北京”落日观景和浪漫赏月主题游线路。该局还推出“村咖轻语 秋遇艺术村落”“书卷伴秋光 午后茶语秋”等12条金秋乡村艺术漫游线路，涉及乡村美术馆、艺术市集、特色村咖等乡村旅游资源，适合市民游客在金秋时节到乡村体验游玩。