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薛健表示，小学阶段，教师通过讲解和演示传授知识，学生主要通过听、讲、观察被动接受知识；进入中学，学生逐渐转向对知识的主动探索，教师需要通过引导和启发激励学生的学习和探究欲望；大学阶段，则要在学生充分的自主学习和独立思考的基础上，为学生提供足够的研学资源与专业指导，帮助其进行更深入、更全面的高质量研究与实践。
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此外，傅铮还建议想购买二手车的消费者，要选择正规二手车企业交易，通过正规渠道选择二手车交易市场、独立二手车经销商、大型二手车电商平台以及传统4S店，购买前查询企业的营业执照、经营范围等合法资质和诚信记录。
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