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　　　　从学校体育层面，“20条”中关于运动强度、运动前热身、运动后拉伸等内容，对体育老师的课堂教学“作出提醒”，“比如，有的学校为了保障运动安全，不敢上强度，孩子们上一节体育课下来不出汗、不气喘，就很难达到应有的锻炼效果”。甚至，因中小学阶段未形成运动前热身和运动后拉伸的意识，很多学生进入高校依然缺乏基础的健身知识。他建议，学校可以充分利用“20条”发布的契机开展各类体育竞赛活动，注重健身过程而非健身结果，充分调动学生参与体育活动的积极性。

沙特阿拉伯代表团团长 哈马德·阿尔哈维什：亚冬会不仅仅只是一个体育的盛会，也是亚洲大家庭聚集起来一个友谊的盛会，包括运动员，包括各个代表团大家都欢聚在一起，通过比赛，增进情感，这是一份让大家都难忘的经历和体验。对于开幕式，包括火炬点火的环节设计以及整个会场的场景演出，也是非常期待，相信会有一个让所有人都很惊喜的呈现。

　　　　据悉，打造“最佳观演决策平台”，大麦有三个重点方向布局：第一，打造内容评价体系，完善“评论、评分、想看”板块，种草用户；第二，搭建品牌宣发阵地，构建演出厂牌、巡演IP商家矩阵，提效宣发；第三，品类精细化运营，设立垂类频道，激发演出新消费。