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沉迷微短剧还可能在不知不觉中削弱我们的思考能力。由于微短剧要在极短的时间内迅速抓住观众的注意力并留住用户,所以要用紧凑的情节、快速的剪辑和频繁的转折来确保观众在观看过程中始终保持高度的兴奋和紧张感。然而,这种短平快的叙事方式在吸引观众的同时,也会在不经意间剥夺观众宝贵的思考时间。留白和沉默在影视剧中扮演着不可或缺的角色,能为观众提供心理上的喘息空间,使观众能够在紧张的剧情中找到片刻的宁静,从而有机会去消化和反思所看到的内容。
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在“伟大领航”篇章,来自武昌区中山路小学紫金分校的特级教师孙民以“你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”3个问题为引子,深情讲述了中国共产党团结带领中国人民取得新民主主义革命胜利,最终建立中华人民共和国,并逐步走上中国式现代化道路的艰苦历程。师生还以翻转课堂的方式走进桥梁博物馆,深入了解中国人的建桥故事以及新中国成立以来取得的举世瞩目成就。
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