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近日，一年一度的长三角教育发展研究院2024年年会在上海师范大学举办，多位教育领域的专家学者汇聚于此，科学教育成了当场的“最热话题”。专家学者们带着自己的调查和研究，试图厘清与科学教育相关的3个重要问题：科学教育能否等同于科创教育？物化生地能否整合成“综合科学”？科学课的场地和师资从哪里来？
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筑牢“压舱石”，种好每块田。新疆压实粮食安全党政同责，逐级签订耕地保护和粮食安全责任书，实施最严格的实绩考核，形成五级党政抓粮食生产的工作格局，确保有限的耕地多种粮，种好粮。同时，拿出“真金白银”保障粮食任务落实。2024年新疆维吾尔自治区统筹资金214.3亿元，支持高标准农田建设、种植补贴、农机具购置、良种培育、产业发展等，实施产粮大县奖励政策，调动种粮积极性。
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