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杨禾:我遇到的人际关系问题集中体现在小组作业上。同一个组里,有人可能特别“卷”,有人可能比较“佛系”,大家的意见就会不统一,加上作业时限比较紧,整组人就都会处于“怒火中烧”的状态。有一次,我和一个同学发生了比较严重的矛盾,当时特别生气,冷静下来之后,才发现其实不是什么大事。后来,我做小组作业时就会尽可能去找自己认识的、合得来的同学,但有时候是随机分组或者按题目分组,也只能面对。
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活动现场,来自印度尼西亚的留学生艾玛在体验完非遗技艺漆画和黑陶制作后,兴奋地表示:“这次文化体验活动让我亲身感受到了中国传统文化的魅力,这对我学习汉语和了解中国文化有很大的帮助。”艾玛一直对中国传统文化有着浓厚的兴趣,在德州学院学习的这段日子,她积极参与学校组织的各种文化活动,希望能更深入地了解中国。
二四六天天好彩头什么情况下观众会笑?喜剧在什么条件下才能生成?这些年,我一直在创作实践中摸索,也经历了从模糊到清晰的过程。小品《吃面条》有时代的影子,但作品技术还略显稚嫩;《主角与配角》探索了误会喜剧和错位喜剧的方法应用;《羊肉串》加入了更多喜剧技巧,独特的讲故事方法让观众眼前一亮;《警察与小偷》将四五个喜剧方法叠加,表现手段上远比前三个作品丰富,也给观众带来更多惊喜。这些年,我还创作了舞台喜剧《戏台》《阳台》等,追求更全面的喜剧表现,也尝试在悲喜剧之间掌握平衡的技巧。参与《金牌喜剧班》综艺,又让我了解到综艺喜剧这种新形式。