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来源:说IT资讯网 作者:admin 日期:2025-06-01 06:00:14 点击:86793次

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    日前,“南京博物馆学校”思政育人项目正式启动,项目发布100节“博物馆里的大思政课”。课程实施主体包括大中小学幼儿园各类学校和革命纪念类、历史文化类、综合类、艺术类、自然科技类、考古遗址类、高校博物馆等各类博物馆。

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“现在的青少年面对着两个世界,现实世界和网络世界。”南京青少年服务台心理咨询师上官金雪也在关注这一现象。她介绍,青春期是一个极具探险精神和冒险精神的特殊时期,不仅人类如此,动物界也同样如此。“谷仓猫头鹰会捕食獒蝠,当獒蝠意识到被捕食者发现时,会发出遇险的信号。出于自我保护,大多数獒蝠会飞走,只有青少年獒蝠和刚成年的獒蝠不会,它们反而会径直飞向猫头鹰。它们这样做并不是为了保护大家牺牲自己,而是想要搞清楚:到底是什么让成年獒蝠一见到猫头鹰就怕到尖叫起来。”上官金雪举例说。

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    “振兴菁英计划”是山东农业大学校企联合培育的有益探索,目前已连续开展7年。该计划构建了“学校+企业+产业”产教融合育人机制,采用课堂、实践和案例相结合的方式,强化学生实践操作能力和技能应用,全力培养行业拔尖应用人才。目前该计划已联合农大肥业、和美华集团、山东省农科院等企业和科研院所培养研究生200余人,覆盖11个学院的14个专业,毕业生毕业去向落实率高达98%。

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