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中国青年报客户端11月26日乌鲁木齐电（中青报·中青网记者杨屾）“我们在新疆受到的欢迎，真是超出我的想象。今天，我来到军营后，可能因为军人一直是我比较羡慕、但却是没有勇气去亲身成为的职业。与其说是我和他们去交流，倒不如说，是我完成了自己的一个心愿。”张雨霏说。
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唐忠宝：青年最了解青年。如果能够用他们习惯的“小”叙事，引起共鸣，大家自然就愿意坐下来听老师们讲“大”道理。可以说，“小”叙事是面对这个纷繁复杂的“大”世界而应该具有的一种整理世界的能力和方法，在复杂中找到线索，在混沌中发现价值，在现实中构筑理想信念的高地。正因为这样，“小”叙事成为江南大学思政育人团队最重要的方法论。思政讲座内容方面，由老师们主要负责，但是讲座的题目，基本都是学生协助修改润色，甚至把相关的学生理论性社团直接拉进团队。比如，有一期老师们想讲述“五四精神”，之前的题目是《从五四运动到五四精神》，学生们修改的名字是《以青年之名，承青年之约——跨越百年的纪念》。除此之外，学生团队发起的讲座题目还有：《背影望乡——台湾的前世与今生》（结合“习马会”谈“一国两制”）；《破碎花旗梦——从美国大选说起》（结合美国大选）；《大学路，莫慌张——我的青春不迷茫》（大一新生转型教育）等。
内部一大公开打黑庄记者在采访中发现，不少家长在家庭出现问题后才开始“有病乱投医”。在“寻师”或报班时，很少有家长主动核验教师资质。比起询问教师是否拥有相关资格证、学历证、学位证等，家长更关注广告宣传中的名校招牌，还有家长仅凭熟人推荐，就交了学费。
