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在琢磨和学习新歌剧的过程中，我也尝试把戏曲的唱功、做功融入其中。比如“逃走”片段，黄世仁和穆仁智追，我就将戏曲程式中的圆场、滑步、趋步等都糅在动作里，但要边害怕地看向身后边往前跑，深一脚浅一脚，对生活情态的简单描摹进行升华。

　　　　在预防青少年违法犯罪方面，“警服蓝”有着显著优势。课堂上，身着制服的警察运用真实鲜活的案例，用以案说法的形式讲述违法犯罪要面对的法律后果，同时对如何甄别和防范违法犯罪行为进行普法，往往能取得事半功倍的效果。为巩固普法成效，广西监狱管理局和结对帮扶学校建立法治教育长效机制，担任学校法治副校长、辅导员的监狱警察每学年到联系学校开展一次法治宣传教育、一次心理健康测试活动。对于有潜在心理问题的学生，或者在日常教学过程中发现有严重不良行为的学生，及时进行一对一辅导，将问题消灭在萌芽状态。