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用聂伟的话说,一方面,教学会打破时空、物理空间限制,使得学习随时随地即可发生;另一方面,数字技术更有利于呈现难以说得出、道得明的默会知识,提高知识传输效率、增强教学效果。对职业教育实践教学而言,VR(虚拟现实)、AR(增强现实)以及人工智能等技术的普遍应用,能有效解决实习实训的“三高三难”,即“高投入、高难度、高风险,难实施、难观摩、难再现”的问题,增强人才培养对生产服务岗位的适应性和匹配度。
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中国旅游协会秘书长葛磊认为,河头老街与传统景区不一样,是能够提供“高情绪价值”的新型旅游景区,有以下特点:深入挖掘“唐王东征”的历史传说,打造出“盛唐文化”IP;以运河为载体,构建起极具视觉震撼力的“水上大唐不夜城”场景;用多场民俗演艺、情景演艺、氛围演艺,营造出沉浸式文化旅游的体验感;设立爱心驿站,强化服务细节。
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