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在演出间隙，他把脚步更多踏向了校园的绿茵场。“前些年，我发现中幡队员年龄多在40岁以上，有的已经70多岁，有些青黄不接，便有了‘非遗进校园’的想法。”在地方学校的支持下，自2014年起，中幡会在香河县安头屯中心小学、香河县第十中学开设起中幡课堂，陈秋来和弟子们手把手教授孩子们学习中幡。
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调查结果显示，在公共基础课中，国家规划教材的使用率已达85%以上。在专业课程中，国规教材的使用率仅为44.4%。院校间教材使用情况差异较大，国规教材使用率参差不齐，专业教材资源配备更加齐全，新兴专业教材较少。教材形态方面，各院校主要采用活页式、工作手册式、数字化教材等新形态教材，整体使用率已达77.8%。一些学校在编写教材上进行了探索，如深圳职大、河北工业职大、南京工业职大等。有72.2%的学校反映教材是亟待加强的薄弱环节。
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