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　　　　对嫦娥五号月壤的研究，推动了中国行星科学的发展，培养了行星科学研究的人才队伍，初步形成科学、技术、工程融合创新发展。“有了嫦娥五号月壤研究的积累，我们对嫦娥六号样品研究充满期待，也满怀信心。”中国科学院地质与地球物理研究所研究员贺怀宇说。

调查显示，74.6%的受访青年认为，良好家风是第一教育，能为子女建好人生“第一所学校”；65.3%的受访青年觉得家风是“无言”的教育，潜移默化塑造人；63.0%的受访青年认为家风决定一个人三观的树立；62.9%的受访青年指出，家风是社会风气重要组成部分，影响社会风尚；39.8%的受访青年认为家风帮助建立文化自信和道德自信。

　　　　“不同的导师，有不同的研究方向，每个导师又和国外的一些同行有联系，构成较大的导师群，学生可以‘科研轮转’。”陈宝权解释，每个学生可以选3个导师，进入实验室，这样能够轮流了解3个科研方向，这种轮转能够帮助学生找到自己感兴趣的方向，之后再确定科研导师。