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对联，俗称对子，又称楹联，文化典籍和名胜古迹中有大量绝妙之作。这种对联也有很多利用汉字形体分合斗智斗巧的故事。如明蒋焘幼时聪明善对，一日客人来访，坐久，因见秋雨潺潺便向焘出对：“冻雨洒窗，东二点、西三点。”蒋焘立刻对出：“切瓜分客，上七刀、下八刀。”冻字拆“东二点”，洒字解“西三点”，切字离“七刀”，分字析“八刀”。又如明丁逊学请四个工匠做木器，吴文泰让家人去买木材，回来时晚，丁逊学心有所动，于是出对：“二人抬木归來晩，人短木长。”吴文泰对：“四口兴工造噐成，口多工少。”上联拆“來（来）”字，下联拆“噐（器）”字。
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“校园足球队的发展并不容易，孩子们既要踢球又要学习，学校的支持是第一位的，比如我们是下午下课以后训练，通常是5点练到7点半，然后他们去食堂吃饭再上晚自习，学校会给他们的晚餐增加两个荤菜，保证他们的营养。”谢刚说，“另外，在学习方面我们从来不会放松，像这样出来一个多星期的比赛，会有家长志愿者跟过来监督孩子们写作业，如果是更长时间的冬训，大概一个月的时候，那我们会在当地请老师为孩子们上课，不让孩子们落下课业。”
2025最老版综合资料走进山东嘉祥县手套产业园，在位于济宁天久工贸有限公司的生产车间，记者还未拐进门，缝纫机运转的“嗒嗒”声已入耳。工人们正有节奏地脚踩踏板，双手在机器与布料间穿梭，验布、裁剪、整形……针线飞舞间，一副副滑雪手套源源不断地下线。
