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“真正成功的交叉学科，必然要从跨学科合作，走向跨学科融合，建构出新的知识结构和创新范式，培养出复合型拔尖创新人才。”陈焱说，“我们希望，从AI大课入手，让更多年轻人边习得、边运用、边创新，增强把握未来的能力。”
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怎么让有潜力的年轻人，更加靠近他们的体育梦？大学期间，计算机专业的田文博参与了体育科研项目，了解到国家队正在使用AI技术分析运动员技术短板、提供针对性训练方案。由此，他便萌生了创造一个方便基层训练使用的“AI随身教练”的想法，让更多人随时都能获得专业指导。
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