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　　　　伊犁河畔，第二届伊犁河灯会暨第39届中国·秦淮灯会伊犁分会场，各式花灯造型精美，光芒绚丽闪烁，将夜空装点得如梦如幻，日均游客达2万多人次；在喀什古城，非遗与市井生活完美融合。游客可以亲手制作土陶、艾德莱斯绸，或参与舞龙舞狮与粤式“英歌舞”的融合表演，感受“丝路驼队”穿越古今的震撼；库车老城则以“鸠摩罗什”“龟兹飞天”为主题的花灯点亮街头，萨玛瓦尔舞与民歌展演再现古龟兹乐舞的灵动之美。

目前，记者了解到，各地正在通过政策解决困难学生的参保费用问题。天津市享受国家助学贷款高校学生等资助参保对象，按照低档个人缴费标准90%的比例定额资助，其余10%费用由个人缴纳，具体为每人每年缴纳40元；南京市9类困难学生参保可享受财政全额或部分资金补助；芜湖市凡享受助学金或助学贷款的学生，在400元的缴费标准上每人能够享受市政府200元的资助。

　　　　记者注意到，部分高校在评价改革中丰富了教学类成果认定类型，打通了过去“壁垒森严”的教学、科研成果之间的通道。如，西南财经大学在成果评价标准中将社会服务、文学艺术、竞技竞赛类成果纳入认定范围，对课程、教材、著作、论文、课题、奖项等成果进行等效评价。西南大学建立互通互认指标体系，打破申报条件成果类型限制，实现教学与科研业绩成果互通使用，成果类型涵盖教学研究专著、科研著作、教学成果奖、课程建设等多个方面，突出教师研究成果多样化价值，引导教师多样化发展。中国人民大学拓宽业绩成果形式，搭建多类型成果认定体系，将有影响力的著作和教材纳入评价体系，将决策咨询类成果、普及读物、入库案例、规划方案、调研报告、网络作品等作为评聘代表性成果，着力破除“五唯”顽瘴痼疾。