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　　　　据央视新闻，巴西中小学在每年2月初迎来新学年。从今年起，巴西全国范围内的中小学开始执行禁用手机的规定。巴西全国中小学实施的手机禁令源自巴西总统卢拉于今年1月签署的一项法案。根据该法案，巴西所有公立和私立学校的学生在课堂和课间内都不得使用手机或其他电子设备，除非经过教师授权或有特殊需要。这一举措旨在通过限制手机的使用来规范校园行为，改善课堂纪律，关注学生的心理健康。

近年来，济宁着力打造世界文明交流互鉴平台和对外传播高地，在世界文明交流交融的舞台上频频亮相，从“文化+数字”的世界互联网大会数字文明尼山对话，到“文化+戏剧”的青年导演创作扶持计划，再到“文化+文明”的尼山世界文明论坛……这些活动的举办不仅是对孔子及其思想的纪念和传承，更是对中华优秀传统文化的弘扬和发展。

　　　　笔者在与一位农村校长交谈时翻看过他的一本教育日志，日志里记录了对一个“问题少年”长达几年的家访记录。其中有一段记录于2019年2月21日，“XX（孩子名字——笔者注）最近夜不归宿，流浪在村子里，晚上蜷缩在小学的楼梯间里，自己找了些稻草做了个‘窝’，目的是蹭Wi-Fi玩手机游戏……”在这样一段一段的记录里，孩子的样子越来越清晰，家庭情况越来越明朗：孩子4岁时过继给伯父母，生活起居由伯父母负担，小时候乖巧讨人喜爱，慢慢开始沉迷游戏，也变得叛逆不听话。日志还记录了校长与家长、孩子一次又一次越来越深入的沟通，在这样的沟通中，孩子慢慢追随校长的脚步回到了学校里、教室中。