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51所职业本科院校，国家“双高计划”学校不足40%，民办学校占比超过45%，其中近20%的学校由独立学院合并转设而来。“这样，学校间存在较大的质量差距，不仅体现在办学条件等硬件上，也体现在关键办学要素上。”曾天山说。
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