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“小孩子说的语言一般是模仿学习来的,让孩子好好说话,家长要以身作则。”陈兴认为,在互联网时代,家长要与时俱进,主动了解孩子在网络上接触的内容,为孩子辨别什么样的“梗”是不好的、不能说的,帮助孩子养成良好的语言习惯。
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即便有专业老师提供帮助,身为大三学生的冯晔坦言,如何第一时间与当事人建立信任仍是一道不得不解的难题。“我会如实告知当事人我对法律知识的学习程度,展示专业法律知识,解答问题时尽量定位到具体的法条。”在法律援助过程中遇到问题,冯晔也会和当事人分享学长处理类似案件的经验,并寻求各方帮助解决问题。
新奥门中特钢4908任哲曦倾向于把需要社交的工作放在白天,把夜晚的时间留给自己。“我特别需要私人空间,也很重视独立思考的时间。”所以她不会选择大家挤在一起的自习室,而是选择能够一个人拥有一整张桌子的咖啡厅学习,把周围人聊天的声音当白噪声,这是一个不会拘束的环境。