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这种“涨姿势”的感叹贯穿在整个跨年夜。“口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”耳熟能详的《口技》,课文照进现实;陕北说书的传承人熊竹英带来《悟空·问道逍遥》,现场一开嗓,吼出五千年;中央民族大学音乐学院学生团队带来国家级非物质文化遗产代表性项目江格尔,民族史诗绕梁三日。
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有“天上云梯”“大地浮雕”之称的凤堰古梯田,位于陕西省安康市汉阴县漩涡镇,毗邻汉江,面积约1.2万亩,分布在汉江之北、凤凰山南麓海拔约500-600米的区域。凤堰古梯田被评为“陕西省第三次全国文物普查十大新发现”,是目前秦巴山区发现认定面积最大、保存最完整的清代梯田,现已建成全国首个移民生态博物馆。
港澳台官网90566记者注意到,最近以来,一些院校还在成果申报上进一步引导教师加强教学投入,如将教材建设、课程建设、教学研究专著、指导学生参赛并获奖等纳入可申报成果类型,将教学与科研成果打通互认、同等化对待等。以上做法能否破解部分高校长期存在的“教学科研两张皮”问题?对于研究型大学和应用型大学而言,激发教师内生动力,促进科研成果“反哺”教学,实现科教进一步融通融合,还有哪些路径可供探索?