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从本质上看，大学培养人才的主目标，应当是提高学生的学习能力、批判性思维能力、解决问题能力，相比之下，职业技能的教育成果，只是水到渠成的副产品。毕竟，具体的技能很容易过时，面对日新月异的新技术，教师也只能和学生一起摸索。相比之下，人的学习能力、综合素质不会过时，这也是大学能给学生留下的更宝贵的东西。
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为了塑造良好文化生态，郑州市推进“书香郑州”“文艺郑州”建设，推出了《唐宫夜宴》《水月洛神》《杜甫·大河之子》等文艺精品，持续开展黄河合唱周等黄河文化月系列活动以及“考古工地公众开放日”“非遗传承”等研学课堂。
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