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“作为人才供需的两端,学校通过校企深度对接,畅通协同育人渠道,有利于实现学校与企业从各自为战转变为双向奔赴,让就业和人才培养不再是简单的直线输出,而是交融互助的有机循环,打通了毕业生从校园到职场的‘最后一公里’。”莱芜技师学院党委书记陶常青说。
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云梦睡虎地77号墓出土的西汉简牍《质日》,有的年份损坏严重。我们课题组同事用“寸简寸心”相激励,孜孜以求,一点一点地推进。经反复推敲,用8个残片缀合成一枚下半支简(“己酉 戊申道丈田来治籍 丁未将作司空”),并排定到《十一年质日》的2号位,就是集体攻关的一个实例。
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