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　　　　借助技术辅助手段，使用应用程序管理工具。鼓励家长和学生一起利用手机内置的“屏幕使用时间”“应用限额”等功能，设定合理的使用限制。推荐教育类App，引导学生使用有益的学习型App，如在线课程、语言学习工具、科普知识平台等，使手机成为学习助手。

在学校和学院的大力支持下，仅用了两年时间，协会就从起初不到20人的“小作坊”发展为上百人的校级学生社团。在桂昊雯的带领下，社员们先后完成了50门文博精品课程的制作，并借助寒假返家乡实践的机会，奔赴多个省份面向700余名中小学生线下授课；联合全国12所高校文化遗产类组织发起了文化遗产类社团（组织）联盟。

　　　　一方面，通过推行剧组资产回收循环，降低废弃服装处理的环境影响。“剧组资产回收”上线以来，已累计服务超过两千个影、剧、综等项目组；另一方面，云尚制片产品矩阵为影视行业提供数字化解决方案，帮助400余家影视公司超过1000个剧组实现了制作全流程的无纸化管理，有效降低了制片过程中的资源消耗。