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“具体而言，其一，可设立科研评价的‘教学因子’，即对一个高校教师的科研业绩评价，除了要看其承担科研课题的能力、论著发表的水平、科研获奖的情况等，还要关注和参考该教师的科研成果转化为人才培养资源的转化度；其二，可研创学科建设成效评价的‘人才培养指数’。近年来，在教育部学位中心的学科评估、‘双一流’建设成效评价和各类高层次人才评选中，人才培养尤其是科研育人情况受到越来越大的重视，体现了教育评价对科教融汇的牵引作用，应予以坚持和拓展。”卢晓中建议。
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广东省科学技术厅党组书记龚国平表示，根据世界知识产权组织公布的全球创新指数排名，“深圳—香港—广州”科技集群已经连续五年蝉联全球第二位。在粤港、粤澳合作联席会议框架下，广东设立粤港、粤澳科技创新合作专责小组，从机制、平台、项目、人才等多方面谋划推动粤港澳科技交流合作。大湾区内地9市往来港澳人才签注政策全面落地，省重点领域研发计划、省自然科学基金项目等面向港澳开放，支持港澳科研机构牵头或参与我省财政科研项目，广东省科研经费跨境拨付至港澳累计超过4.6亿元。
2025新奥资料大全据《中国绿色时报》报道，2021年4月23日，一只疑似从俄罗斯“越境”的野生东北虎在追逐猎物时，进入我国黑龙江省密山市白鱼湾镇临湖村。后来，专家决定对其实施麻醉救护，运至中国横道河子猫科动物饲养繁育中心，并为其取名“完达山1号”。
