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　　　　一个不可能是，这个世界不会只有詹姆斯·卡梅隆这样的导演，另外一个不可能是，即便是《阿凡达》，也无法到达全部观众的视野与内心。习惯接受一流、二流、三流的作品并存于大银幕上，并且视需要而去选择它，这或是我们作为观众唯一能做的事情。

2024年9月，上海市教委印发《上海市推进实施人工智能赋能基础教育高质量发展的行动方案（2024-2026年）》，文件提到，鼓励各区、各校通过设立人工智能科技节、举办人工智能作品展、组织人工智能应用比赛等多种形式的活动，激发学生学习兴趣，提升学生实践与创造能力。2025年1月，上海市教委又发布通知，确定上海中学、复旦大学附属中学等89所中小学校（含幼儿园、中等职业学校）为“上海市人工智能教育实验校”。

　　　　随着调研经验的积累，陈子宜和社团成员将目光投向了浙江大学紫金港校区的无障碍设施。“我们在食堂坡道、图书馆入口及教学楼无障碍卫生间等，进行逐一测绘和考察，把改造清单、实施建议都罗列出来。”最后，他们与浙江大学建筑设计研究院的导师合作，将改造方案落地实施。