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李昊认为,以竞赛方式吸引高中生参与研究科学智能问题,能够起到潜移默化的教育和激励宣传作用,让更多高中生知道可以用AI工具解决不同领域的科学问题。他说:“从小普及AI教育,也许能改变年轻一代的思维方式。”
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而在艺术创作中,蛇的形象塑造却宛如一座险峰。其简约外形之下潜藏着深邃的文化意涵,加之人们对蛇有一定的畏惧情感,致使艺术表现举步维艰。若刻画得过于逼真写实,易引发观者内心畏惧与不安;若过于简略草率,则会流于平淡乏味,缺乏艺术感染力,即便采用卡通化的萌趣风格,也难以完整承载蛇所蕴含的厚重文化底蕴。
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