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　　　　“走进吴越文化博物馆，如同翻开一本有关吴越文化的百科全书。”吴越文化博物馆馆长鲍伟华说，展览分为“百年有待——吴越国历史揽胜”和“一脉风华——吴越国文物观止”两大板块，系统展示吴越国的政治、经济、文化面貌。

报效祖国，建功西部。今天我们带大家认识一位年轻的焊接工——高磊。90后的他放弃外资企业的优厚待遇，选择回到内蒙古，在一项又一项的工程项目中锤炼技能，从一名电焊工，成长为单位里的首席技师，成为内蒙古最年轻的“北疆工匠”。

　　　　学校校内资源不够，寻求与校外机构合作是否可行呢？调查显示，学校与校外机构合作开展科学教育的效果难以保障，存在合作不稳定、不深入、易重复的现象，“部分中小学通过家长资源组织开展活动，但往往学生毕业就结束了”。