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　　　　加强生态文明教育的统筹，教育主管部门要通过制度和政策进行激励和约束。教育部门是大学生生态文明教育的主管部门，要协同宣传部门、人社部门、财政部门、共青团组织等共同领导、规划、管理好大学生生态文明教育；加强生态文明类大学、学科、专业等的设置和遴选；加强生态文明类课程建设、教材建设及将生态文明思想融入课程思政；加强大学生生态文明教育的先进典型的评选，并将其经验推介到全国。

以仙侠题材为例，仙侠是我国一个特有剧种，传统神仙志怪故事和东方神秘文化土壤给创作提供了取之不竭的创作灵感和素材，也让这类剧种区别于其他赛道可以形成高度类型化的创作和审美属性。其中关于时间、空间以及生命的想象都极为丰富，观众既能代入主角技能开大的爽感，也能体会到突破时空物种限制的情感羁绊和宿命感，收获到视觉和情感上的极致体验。

　　　　“很多患者不会表达甚至无法认识到自己心中的遗憾，很多家属也因为被悲伤情绪淹没，无法行动起来。”李志刚说，要抓紧这最后的宝贵时光，就需要安宁疗护工作者承担中间人的角色，不断和患者及家属沟通，帮助他们了解患者未竟的心愿，鼓励他们行动，减少遗憾。