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图灵班,被约翰看作“试验田”。他参与图灵班学生的培养方案制定,包括开什么课程。他自己也讲一两门新课,给其他老师示范。其他老师上课的时候,他要去听课,观察课堂效果,给授课老师反馈,提出改进建议。学生的科研交流展示活动,他也来参与,给学生点评、鼓励。
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“弟兄们,抄家伙!”在海拔1409米的宝格偃松岭上,当天风雨交加,队长兰向明一声令下,乌兰牧骑民谣乐队迅速带上乐器,换好服装,站上舞台。他们今天要按照原计划,给驻守在这里的护林员管建礼、孔琴夫妇表演经典歌曲《往日时光》。
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