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由于日本男篮已经获得了亚洲杯正赛的参赛权,所以阵容相对来说并不完整。中国男篮不仅没有掉以轻心,相反打得非常主动和强势,开局就打了日本男篮一个8∶0,奠定了本场比赛的基调。此后,中国男篮充分发挥内线优势,并针对日本男篮特点,限制对手外线发挥,全场比赛,日本男篮外线39投仅7中,命中率仅有17.9%。在这种情况下,中国男篮攻守两端都占据了绝对主动,比分分差最大时,中国男篮一度领先44分。
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近代以来,“教育为公”的理念得到更广泛的推崇。其倡导者、教育家陶行知,也成为美术创作的重要对象。吴为山雕塑《陶行知先生像》便展现了一位敦厚祥和、胸怀天下的师者形象。人物左手持书,右手抬起,身姿微微前倾,仿佛正在阐述其教育理念,鼓舞着莘莘学子立大志、明大德、成大才、担大任。
三中三免费公开期期不过,近些年,教育似乎与“焦虑”紧密地联系在了一起。当“海淀妈妈”成为“鸡娃”代名词,当越来越多县城中的学校用统一的军事化管理目标提升升学率时,学校的温度似乎在降低,冰冷的分数成了衡量一切的标尺,学习的乐趣被繁重的课业和异化的竞争所取代,对于一些学生来说,上学从“乐事”变成了“苦差事”。