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王珮瑜是改革开放的同龄人,如今已过不惑之年。但在京剧行业里,她笑称“自己还只能算是中生代”。从小受家庭熏陶的她喜爱艺术,1990年正值徽班进京200周年,12岁的她初次接触到京剧,就爱上了这门艺术。14岁,她被上海戏曲学校破格录取,成为新中国成立以来专业戏曲学校培养的第一个“女老生”,师从王思及先生,专攻“余派”。在她求学的近10年中,请遍了大江南北最有本事的老生名家说戏,戏校也为她提供了丰富的舞台实践机会,所以她十几岁就“科里红”了,后来从科班毕业后进入了上海京剧院。
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其次,意义共创的“参与式”发展是文创设计的一大趋势。文创产品不同于一般工业产品或服务,核心在于文化体验和意义共鸣,互动参与是必要机制。这不仅在于通过众包模式开发文创产品,使设计师、传承人、消费者协同创新,也不只如手工材料包、古建筑积木等需要消费者来参与完成,而是在更广泛意义上,进一步从发掘符号到文化叙事、从“物”的认知到“场”的体验拓展和转化,即文创设计不局限于传统纹样拼贴,而是挖掘文化背后的故事和生活,形成共同参与的沉浸式体验,包括“文创+研学”“文创+公益”等,使消费者在参与过程中完成文化体验。
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