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　　　　三是对于未成年人犯罪，应当区分情况进行公正处理。参与此案的犯罪嫌疑人、被告人各自的犯罪行为、具体情节和应当承担的罪责，可能存在差异，不能等量齐观。在这起案件中，第三被告人虽然参与了共同犯罪，但未参与犯罪预谋，未实施具体加害行为，根据刑法第17条第5款规定，不予刑事处罚，依法进行专门矫治教育，在一定期限内限制其人身自由，在封闭场所对其进行矫治和教育，符合这一案件应有的罚当其罪、各得其所、教育挽救的正义标准和刑事政策。

印度作家拉杰·沙发现，中国网文中有很多关于“影响人类的大事件”的描写，“我因此学到了更加宏观纵深的写作视野”。尼日利亚00后网文作家魔法工匠是中国作家“蛊真人”的书迷。他说，阅读中国网文提升了自己写长文的笔力，“很多中国作家的作品，世界观非常丰富，角色形象也很鲜明。”来自澳大利亚的李尔罗伊则感慨，自己学到了很多具体的写作技巧，比如隐喻、俗语和谚语的应用等。

　　　　因而，这一方法需对承灾体的数据信息有精准掌握。2020年，我国开展了第一次全国自然灾害综合风险普查工作，500多万名专业人员参与其中。第一次摸清了全国房屋建筑和市政设施的数据信息，对公路、桥梁、隧道、水利设施等进行了摸排，建立起国家自然灾害综合风险基础数据库。