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每个人都可以面对青年的问题，从自己成长的“背包”中拿出一个个不同的答案。我突然发现，原来“道理”不是死板的、无趣的，而是可以让人欢乐、让人解渴、让人惊喜的；我也意识到，学生的思考是“内容”，但也是思政课教师让“道理”走进他们内心的“形式”。
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人们一直以为，转座子是为了自我复制而“劫持”了细胞，有扰乱基因组成结构的可能性。所以，它虽然被当成了“工具”，却并没有被“正名”。此次的新发现扭转了这一看法。其实，像这样的研究也意味着进化学领域还有许多未知等待我们去探索，不仅是关于人类的发育，还包括这些基因组元素的真正作用——随着真相的揭示，它们的影响将更加深远。
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