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记者从广西中部某县教育部门了解到一组数据,2023年,该县对全县36所中小学4万余名学生开展心理筛查,排查出存在一定程度心理问题的学生907人,其中大多是留守儿童和离异家庭子女。当地教育部门采取措施加强学校心理健康教育,同时面临着学校心理教师配备不足、教师专业水平欠缺、家校协同不畅、对一些问题突出学生缺乏有效管控手段等挑战。
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今年6月,国家发展改革委等部门印发《关于打造消费新场景培育消费新增长点的措施》,提出推动购物消费多元融合发展。推动现有步行街设施改造和业态升级,积极发展智慧商圈,打造商旅文体融合的新型消费空间;探索社会闲置公共资源商业化运营,鼓励经营困难的传统百货店、大型体育场馆等改造为商业综合体。
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