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从巧克力里，小孩能尝出“特权的滋味”。一个1980年出生的女孩回忆，因为父亲在单位的后勤部门工作，因此得到一罐美味的巧克力。每次上学前，她都会带上一块，在同学面前享用。“想吃巧克力的同学会跟着我，向我索要，而我也是想尽办法捉弄他们，有时让他们背书或者帮我写作业，才可以得到我的一块‘赏赐’。”
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今年4月，教育部职业教育与成人教育司委托高校毕业生就业协会组织开展的《职引未来》职教案例活动公布了首批拟入选名单，青岛职业技术学院报送的案例《技术赋能高端化工产业 我是新时代的化工人》成功入选。这也是毛文平从石灰车间实习生到成立个人创新工作室的十年成长足迹。
梦秘解图虽然在海外引进展中，个别巨大或极稀缺的文物不得不借助复制品来呈现，如北京中华世纪坛艺术馆的“传奇之旅：马可·波罗与丝绸之路上的世界”和浦东美术馆的“光辉时代：普拉多博物馆中的西班牙往事”等展览中，都或多或少有一些复制品的展示，但是，并非复制品就一定无足轻重，特别重要的复制品也有可能成为特展中的一大亮点。像普拉多版的“蒙娜·丽莎”作为出自达·芬奇同时代弟子之手的复制品，不仅时间上最早，而且有颇为特殊的研究价值。它不仅让观众得以看清在达·芬奇的原作上难以分辨的一些细节（如眉毛、透明的纱巾等），而且还让研究者们不得不注意蒙娜·丽莎衣袖的颜色（原作为黄色，摹本为红色），从而意识到黄色有可能是达·芬奇的独特签名（意大利语中的黄色一词读起来就像是列奥纳多这一名字的简称），而弟子们最后将袖子画成红色，有可能是受了老师的指导，有意避而为之。
