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改革从来都不会一蹴而就,教育改革尤其不能操之过急,因为孩子的成长并不是简单的加减法,对每一个知识点掌握的背后,还有孩子的好奇心、自信心、能力的培养、态度的形成等,润物细无声从来都是教育最好的方法,教育的改变要靠每一个课堂点滴变化的叠加以及在每一次作业、每一套试卷中的逐步渗透。
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据介绍,目前文物修复人才培养多为“师带徒”的传统模式,十条措施的出台是为了探索文物修复人才更系统化的培养路径。这些措施针对目前文物修复人才培养存在的瓶颈,打通培训、交流、晋升通道,落实激励待遇,畅通评价通道,搭建科技创新、学术交流、技能竞赛平台等路径。其中,对引进人才(团队)、建立博士后科研工作站、创新实践基地等都有直接的奖补。
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