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　　　　一是科学教育体系尚不完善，各学段科学教育割裂严重，学习内容贯通衔接不畅；二是初中阶段科学教育以“分科”设置课程，重学科知识传授、轻能力培养，跨学科学习深度不够，实践活动的科学思维含量不足，科学技术与工程实践机会匮乏。

山东省发展改革委副主任邓涛表示，将充分发挥省级完善促进消费体制机制联席会议作用，加强消费市场运行监测分析，适时推出并动态调整扩内需、促消费、惠民生系列政策清单；积极支持一批业态融合、特色突出的消费新载体建设，加快建成一批引领性、支撑性项目，打造一批区域性特色消费中心和新型消费集聚区；统筹省服务业发展引导资金，择优支持服务消费相关项目建设，加快建成一批引领性、支撑性项目，打造新的消费增长点。

　　　　据物理学家组织网10月9日报道，美国国家航空航天局（NASA）公布了一项新的宇宙探索计划——“探测器探索者”计划。这一新计划将填补NASA大型旗舰级任务和小型任务之间的空白，其中包括“高级X射线成像”卫星以及“天体物理学探测远红外”任务。