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　　　　爸爸妈妈知道我从小就喜欢唱歌，专门斥巨资买来卡拉OK设备。每次过年，爸妈都会点播《好运来》，让我唱给来拜年的亲戚好友，希望给大家带来好兆头。唱完之后，爸爸会把最大的鸡腿夹给我，随口说一句，“要是有一天，你能站在春晚上唱歌就好了”。

不过，不同院校对医生沟通能力的重视程度不一，在培养质量方面也存在差异。一篇名为《医学生“医患沟通学”课程教学体系改革研究——以南京医科大学临床医学专业为例》的论文指出，我国医学生教育存在“重技术、轻人文”倾向，医患沟通类课程存在课时少、教学方法单一、考核方式单一等问题。

　　　　“来中国以后，每次有机会参观宫殿、寺庙等古建筑，我都会特别留意房顶和屋脊，尤其是屋顶上的‘小神兽’。我一开始只是爱拍它们端坐在蓝天下、阴云中，后来因为这些‘小神兽’，我渐渐对中国的古建文化产生了兴趣。”每当来自北京语言大学的罗马尼亚留学生丹尼尔漫步在北京的街头巷尾，他总会不自觉地抬头仰望那些古老的建筑。