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胡振江以计算机学科为例:“12门,每门课50-60个知识点,一共650个知识点。有两个特点,一是全局的体系性,二是不能太个性化,要有普适性。”他解释,以前一本书由一两个作者完成,现在希望更多学校的教师提供(知识点),注重学科基础。例如,排序算法这个概念,先从问题引入,有多种算法,从最基础开始讲起,像个“手册”。
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有MCN机构利用人工智能程序日产上千篇虚假新闻,导致大量不实信息在网上病毒式传播;某小说平台账号依靠AI“创作”,每日更新十几本电子书,行文却逻辑不通、辞藻空洞……一段时间以来,AI生成、伪造或篡改文本、图片、音频和视频的现象愈发普遍,大量粗制滥造、真假难辨的“信息垃圾”,引发了舆论关于“AI污染”的讨论。(10月22日《新华每日电讯》)
香港同步现场报码室中国青年报·中青校媒调查显示,超八成受访者有过情绪消费经历,涵盖兴趣、体验、文化等多种类型。但是,年轻人为情绪买单并不意味着被情绪冲昏了头脑,更不是禁不住忽悠疯狂“剁手”!受访者对于情绪消费又有哪些新期待?专家又是怎么解释这一现象的?戳视频来听听吧!(中青报·中青网记者 卞心怡 王军利 实习生 施胜齐)