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科技融入文化创新和文化传播具有无限潜力,深度探索传统文化的数字化创新、优化展览信息表达,也成为策展人和美术教育工作者思考的新课题。以中央美术学院设计学院联合多媒体团队开展的“回望灵光:贵州非物质文化遗产行浸式体验展”跨媒介创意策展课为例,课程结合“多彩贵州城”文旅项目需求,从富有地域特色的文化图景进入,由教师带领学生通过两周田野考察,对贵州非遗项目进行梳理和提炼,以数字化技术创造出一系列以“彩线记事”“雕云镂月”“山蕴载衫韵”为主题的动态展览作品,在虚拟展厅中呈现当地的器具工艺、生命仪式、文化变迁等,赋予传统文化新的视觉呈现形式。这种新型展览模式,为年轻人开启了接触和理解非遗的窗口,也为设计教育提供了教学新路径。
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团队采用了深度学习算法,基于数十万个人类基因组中的DNA序列训练了一个模型。通过这个模型,他们可在实验室环境中测量3种细胞(血液、肝脏和大脑)中CRE的活性。该AI模型可预测任意序列的活性,从而揭示了DNA中新的模式以及CRE序列的语法是如何影响RNA生成量的。
澳门精品图库“它来自很远的地方,要每天跟它聊天才能留住它。”方一朵的爸爸用一个充满童趣的故事,向朵朵解释了为何陪伴她许久的玩偶突然“会说话”了。原来,他们为朵朵购买了一款AI产品,并偷偷塞进了她最喜欢的玩偶内部。这款玩偶不仅能回答“十万个为什么”,还会将对话记录同步到家长端,让父母得以窥见朵朵天马行空的内心世界。