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　　　　二是好生源成为优化办学条件的重要动因。对比原有生源，学生学习积极性明显增强后，对于阅览室、自习室、教室等学习条件的要求也明显提升。比如，学校升本后，图书阅览室曾经“一座难求”，为了争取自习的好座位，学生经常要起早去排队“占座”；每周一次的校领导接待日，经常收到学生对于学习空间不足、自习室关灯时间太早等问题的反馈。这些都成为学校加快拓展办学空间、提升教学服务能力和质量的重要动因，尤其是在优化学习条件和环境上，学校要更多地考虑满足学生的学习诉求。

药品补充申请审评时限压缩至60个工作日，二类医疗器械技术审评缩短至40个工作日，发挥天津医疗器械检验检测共同体作用进一步压缩时限……审评时间的压缩，为合成生物学、基因治疗、AI医药等特色赛道更多成果落地提供了便捷。

　　　　李峰介绍，织金县第六中学已经对体育课进行了改革，将传统的体育课改成了足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球等多个运动项目的走班制教学，以更好地满足学生们发展运动兴趣的需求，这也对体育老师的专项技能提出了很高要求。因此学校也特别渴求像韦正勇这样的年轻一代体育大学生。