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河南省实验小学特级教师贾丽娟告诉记者，学生学习不能过度依赖AI自习室和AI学习机，还需要多样化的实践与思考。在AI自习室中，学生很多时候只是在精准刷题，这对学生综合能力的提升较为有限。“学会学习比单纯的知识积累更为重要。”贾丽娟认为，日常教学中需要引导学生正确使用AI。比如对于语文教学来说，要让学生在AI辅助下提出有价值的问题，激发学习热情。
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业内人士认为，内容组织形式上的创新将给市场带来新的产品供给，从而将进一步触发消费侧潜在的消费需求，“看过电影的观众可能想进一步体验剧本杀的带入感，玩过剧本杀的玩家亦想再去看场电影，感受不一样的悬疑推理。”
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