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　　　　近年来，山东科技大学在工程师小队中探索实施“车间课堂”研究生教育教学模式，加强企业师资和教学资源开发，开设多门校企联合课，并开发了100多节“车间课堂”，把企业的“产线”搬进“课堂”，鼓励工程师小队走出校门，到生产一线“自讨苦吃”。目前，工程师小队成员每年都有在“车间课堂”实践实训的经历。

专家指出，高校学生报名电竞赛事，与参加足球，篮球，包括奥数、机器人这样的竞赛无异，都是将兴趣爱好以竞技方式展现。主办方介绍，参与动感地带5G校园先锋赛，学生能够获得电竞技能、团队协作、心理素质等多个方面的全面提升。这样的过程不仅有助于提高学生的专业素养和竞技水平，还能培养他们的沟通能力、领导力以及解决问题的能力。这些综合素养的提升将对学生的个人成长和未来发展产生积极的影响。来自杭州电子科技大学fog战队的选手说：“我是游戏设计专业的，参加动感地带的比赛，让我对游戏以及游戏行业有了新的理解，我以后想从事游戏设计行业，这次参赛的经历对我来说是一种经验的积累。”

　　　　澳门大学教育学院教授杨兆贵谈道，澳门是多元文化的交汇点，近年来，政府机构和民间团体都十分重视儒家思想，举办了儒学国际学术研讨会、祭孔活动和出版相关书籍等。在澳门，与儒学有关的社会团体也有很多，例如澳门儒学研究会、澳门中华优秀传统文化协会等。儒学的多种价值观念深深地扎根于澳门群众的日常生活中。