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　　　　教育是一门专业，绝非仅靠高学历就能驾驭。教育不仅仅是知识的传授，更是一种情感的交流和价值观的塑造。一个优秀的教师，除了要掌握学科知识外，还需要掌握教育学、心理学等系统的专业知识，并且要深谙青少年成长规律，更需要具备良好的师德和教育情怀。数学博士未必能成为出色的中小学数学老师，如果不能深入浅出地引导学生，不能很好地与学生进行课堂互动，那么，即便满腹经纶，也可能在三尺讲台上“碰壁”。

3月21日-8月31日，山东省博物馆举办的“禮运东方——山东古代文明精粹”展集结了全省50余家文博单位的400余件文物，展示海岱文化与齐鲁文明的特色，感知山东“禮运”文化形成的清晰脉络。展览紧扣“礼”这个主题，与故宫博物院在“大道之行”展反复阐述“道”与“儒”的关系形成了呼应。儒家学说产生于山东的孔子，孔子的思想又起源于对“礼”的彻悟与遵从。

　　　　20世纪初的德国包豪斯艺术家奥斯卡·施莱默也一直在探求大漆流动不息又坚硬如石的本质。1943年他去世之时，在中国失传三个多世纪的《髹饰录》重为世人所知。如果生前能看到此书的话，想必施莱默的看法还会有所不同。