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　　　　2020年母亲节，小李拖着沉重的脚 走在街上。她住在一个小地方，40分钟就能从最西边走到最东边，留给她徘徊的空间不多了。母亲向她讨要节日礼物，但她又不知道什么价位、什么种类的东西既能让母亲喜欢，又不会被指责浪费钱。何况这是一个从天而降的、没有真情实感支撑的任务。由于这年春天未能返校被迫滞留在家，她和母亲的日常关系已经到了冰点。

“只有担任专业课教学的老师从理念、意识和知识面上全面提高了对人工智能的认识和应用，才能在人才培养上真正落地生花，让学生全面加强人工智能知识储备。”在张民看来，这是基础性的工作，也具有很大的挑战，“毕竟很多人按老思路老办法开展教学很多年，改变起来还是有难度”。

　　　　50岁左右的时候，他回村做起了种植带头人，先是在村里种了140亩茶树。初期，茶叶价格很高，他的收入很不错。后来，随着茶叶价格下滑，他又种了30多亩瓯柑，年产量能达到4万斤，销量也不错，“我也不用走出去，都是人家来买的，全卖光了。”去年1月，雪落温州，双峰村所处的朝阳山经历了罕见的冰冻灾害，陈家鹏的瓯柑树被冻伤了，瓯柑产量由4万斤降至1万多斤，他的收入也受到了影响。