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如何将“可操作性”体现在《条例》中，让其成为一本青少年心理健康“工作手册”？广州大学法学院副教授葛自丹参与《条例》起草，她介绍，以往的地方性法规基本结合各个主体要承担的责任来写，关注点放在了相关部门履职的角度，而《条例》的起草则紧紧围绕中小学生，以“怎样最大可能预防其出现心理行为问题，如何发现问题并提供无障碍、畅通的诊治”的思路来编排。因此，《条例》第二至五章分别为：预防、发现、诊治、保障。
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1981年出生的科学家张臣，曾是爱因斯坦探针卫星立项的“风险因子”。在一场立项评估时，评审专家提出了一个严肃的问题，“你们有一个极大的风险就是人员风险。”因为能掌握某项核心技术的人员只有张臣一人，如果他出现了问题，那事情就无法继续下去了。
惠泽了知山西太原，古称晋阳，别称“并州”，亦称“龙城”，有5000多年文明史和2500多年建城史。历史长河中，太原曾是赵国、前秦、北汉3个政权的都城，是北齐别都和东魏、唐朝、后唐、后晋、后汉的陪都。“花花真定府，锦绣太原城”，这首宋元时期的民谚，道出了太原自古以来的繁华。
