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　　　　将“个人理想服务国家战略”的理念融入不同学科背景的学生课堂中，需要结合各专业的特点，找到恰当的切入点。一方面，要根据学生的学科背景来增加案例介绍。比如，我曾讲过程开甲、袁隆平、黄大年、韦慧晓、谭海仁等一系列榜样故事，每次学生们都听得津津有味。另一方面，可以通过课程作业的方式进行引导。我今年给学生布置的结课作业是：回顾自己大学生活，写一位对自己影响最大的校友。我还带领学生共同创作了《南雍启明科学家精神绘本丛书》，讲述程开甲、郭秉文等南大先贤的故事，让学生在创作过程中感悟个人理想与国家命运紧密相连的意义，明白个人价值在集体和国家发展中才能得到最大体现。同时，我们也会走访科学家等前辈，了解家风传承与社会责任的关系，引导学生培养社会责任感。

绍兴市深挖乡土文化、民俗传统，以“年味”为纽带，为新春文旅消费注入活力。柯桥区柯岩街道叶家堰，游客们在鉴湖边赶大集、享年味，打卡岛上书店；上虞东山董家山村的山水充满诗意，游客们在村内听戏吃茶，欢度春节；新昌县梅渚古镇，火棍、火刀、火壶等年俗表演不断，以火树银花庆佳节……“我特意带孩子来感受乡村烟火气和传统文化，这种蕴藏在乡村的年味美好、幸福。”上海游客冯先生说。

　　　　“魔幻时刻”本是电影的专业术语，指的是黄昏的一瞬间。从太阳落到地平线后到光线完全消失的短暂时间里拍摄，据说可以拍出梦幻般的画面，而这一天中看起来最美的瞬间，就是魔幻时刻。2005年，三谷幸喜在一次拍摄中从摄影师处听到了这个词，并决定以此为关键词构思新作。2008年，片名为《魔幻时刻》的影片正式在日本上映，这也是三谷幸喜自编自导的第四部作品。作为三谷幸喜喜剧创作的代表之一，影片不仅故事情节精妙绝伦，种种巧合和反转带来笑点无数，同时荒诞背后主人公对电影梦想的纯粹与热爱也能够引发观众对于现实人生的共鸣与思考。