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　　　　隋唐时期，龙舞进一步发展，开始在龙体内装有蜡烛和油灯，至此产生了“龙灯”的形式和概念。宋代，龙舞完全进入民间。社火形式与勾栏瓦舍的出现，使龙舞得到了极大普及。每逢正月初一与十五，观灯和耍龙灯都是老百姓最喜闻乐见的活动。

考上北方工业大学后，刘祥琪在自己的专业——土木工程之外，还对科技、机器人等领域感兴趣，相关研究多次获奖。刘祥琪知道，不管未来的工作领域是否与滑雪有关，但滑雪运动带给自己的帮助不可估量——是滑雪磨炼了他的意志，为他在更广阔的天地中遨游增添了勇气、信心和不断前进的力量。

　　　　经过一学年的努力，到明年秋季学期开学，复旦大学将实现AI教育的“三个渗透率100%”——AI课程覆盖全体本研学生，AI+教育覆盖全部一级学科，AI素养能力要求覆盖全部专业。“我们希望，AI大课成为学校创新生态建构的发动机，探索AI+交叉人才培养新模式，构筑科学智能范式变革的教育和人才基座。”复旦大学研究生院常务副院长陈焱说。